еще
+0
| Чт, 9 апреля
ИИ должен разгрузить учителей: в Екатеринбурге обсудили внедрение искусственного интеллекта в школах
В Екатеринбурге начался II Уральский образовательный форум «Е-Хаб» // Фото: пресс-служба администрации Екатеринбурга
В столице Урала стартовал II Уральский образовательный форум «Е-Хаб». В этом году ключевой темой мероприятия стало укрепление технологического суверенитета страны и внедрение передовых решений в области искусственного интеллекта (ИИ) в образовательный процесс. Екатеринбург вновь подтвердил статус интеллектуального центра, приняв гостей не только из регионов России, но и из китайских городов-побратимов: Чэнду, Харбина, Ордоса и Сианя.
Сегодня искусственный интеллект рассматривается специалистами не просто как модная технология, а как стратегический ресурс для обеспечения безопасности и экономического роста. Глава Екатеринбурга Алексей Орлов подчеркнул, что в условиях беспрецедентных внешних вызовов потенциал системы образования должен быть использован максимально эффективно.
«"Е-Хаб" – это передовая площадка для рождения свежих, прорывных решений. На полях форума мы сможем не только обсудить, но и воплотить в жизнь конкретные идеи. Это могут быть как локальные, так и масштабные межрегиональные проекты, которые, без сомнения, найдут своё применение и принесут пользу», – заявил глава города.
Фото: пресс-служба администрации Екатеринбурга
Одной из центральных тем дискуссий стала судьба педагогической профессии в эпоху тотальной цифровизации. Опасения, что технологии могут вытеснить человека из класса, развеял ректор Уральского государственного педагогического университета Юрий Биктуганов. Он подчеркнул, что цифровизация – это, прежде всего, возможность для профессионального роста.
«Искусственный интеллект позволяет использовать его как мощный инструмент, который будет трансформировать роль педагога в некоторой степени. Но важнейшие функции учителя – а именно воспитание нашего молодого поколения, – остаются незыблемыми, как бы мы ИИ ни внедряли», – отметил Юрий Биктуганов.
По его словам, сегодня перед властью стоит задача не просто внедрить «железо», а привлечь и удержать в системе талантливых преподавателей, обеспечив им условия для постоянного развития. В Свердловской области уже работают над созданием образовательных кластеров и кампусов, которые станут центрами подготовки кадров нового поколения, способных работать в «бесшовной» цифровой среде.
ИИ как средство против педагогического выгорания
Спикеры форума – от представителей IT-гигантов до директоров колледжей и школ, сошлись в одном: сегодня педагоги перегружены рутиной. Проверка тестов, заполнение отчетов, мониторинг успеваемости – всё это отнимает время, которое учитель мог бы потратить на детей.
Специалисты EdTech-сегмента привели статистику: более 60% учителей уже используют ИИ в ежедневной работе. Задача муниципалитетов – систематизировать этот процесс.
«Искусственный интеллект должен стать помощником, который заберет на себя проверку стандартных работ и автоматизацию отчетности. Это освободит время для творчества, для живого общения и непосредственного взаимодействия с детьми», – звучало в ходе панельных дискуссий.
Алексей Орлов также акцентировал на этом внимание: «Наша задача состоит в том, чтобы снизить рутинную нагрузку педагогов и высвободить время уже для творческой деятельности. Здесь роль искусственного интеллекта, безусловно, первична».
Более того, министр образования Свердловской области Светлана Тренихина обратилась к IT-гигантам с просьбой подключиться к ситуации и разработать систему, которая могла бы отслеживать подростков с девиантным поведением на переменах. Такие разработки смогли бы помочь в выявлении случаев буллинга среди школьников.
Алексей Орлов рассказал и о возможностях ИИ, которые уже сегодня в Екатеринбурге применяются для работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности. Благодаря технологиям дополненной и виртуальной реальности, образование становится более инклюзивным. Интеллектуальные системы помогают детям-инвалидам раскрывать потенциал в творчестве, спорте (например, в шахматах) и медиаиндустрии.
Форум «Е-Хаб» показал: Екатеринбург готов к вызовам будущего. Внедрение ИИ в школах города – это не погоня за модой, а выверенная стратегия, направленная на то, чтобы сделать учителя свободнее, а процесс обучения – качественнее и человечнее. Продуктивный диалог между властью, наукой и бизнесом, начатый на полях форума, станет фундаментом для реализации масштабных проектов, которые изменят облик уральского образования в ближайшие годы.
Поделиться
0
0



