Депутаты Екатеринбурга предложили пускать родителей на вступительные тесты для детей мигрантов

Так, депутатов-директоров школ Татьяну Вяткину и Александру Журавлёву интересовало, что делать, если дети, не сдавшие экзамен с первого раза, приходят на новую попытку раньше, чем через три месяца. Представители департамента образования объяснили, что организовывать для них тестирование раньше установленного срока нельзя. Этот момент чиновники будут контролировать вместе с руководством школ. Дети должны готовиться к пересдаче не менее трёх месяцев: на платных курсах в школах, с родителями или с репетитором.

Денис Хаванцев поинтересовался, не прогнозируются ли проблемы с массовым поступлением в школы детей в возрасте 9 лет в связи с многократными пересдачами вступительного теста. По словам Кириченко, такая проблема наблюдалась и раньше, так как фактически такие дети не могли осилить программу по возрасту. Поэтому вместе с семилетками часто учились дети иностранцев и граждан, недавно получивших паспорт РФ, которые по возрасту были ближе к средней школе.

Также депутаты уточнили, как выявляются дети, не охваченные образованием. Исходя из доклада, их количество достаточно велико. Елена Кириченко пояснила, что специальный мониторинг проводится два раза в год, данные передаются в ПДН и миграционную службу. Дальше с семьями работают компетентные органы.

Депутат Сергей Павленко отметил, что процент не справившихся с тестом был бы меньше, если бы детям мигрантов разрешили сдавать его в присутствии родителей. По его мнению, многие из них стесняются в силу особенностей воспитания.

«Я общался с лидерами национально-культурных объединений. Говорят, что дети немного закомплексованы, половина не сдает, потому что нет законного представителя. А если бы родитель присутствовал, у нас бы половина детей, я вас уверяю, сдавала бы. Они бы не переживали и не боялись. Вообще как-то это можно изменить? Такая потребность есть», — задал вопрос Павленко.

Однако Елена Кириченко отметила, что для этого потребовалось бы изменить федеральные нормы, регламентирующие процедуру.

«Присутствие родителей не предусмотрено. У нас процедура примерно такая же, как в пункте проведения экзаменов государственной итоговой аттестации (ГИА). Ребенок проходит один, ведется видеонаблюдение, работает комиссия. Родители данной категории детей, ровно как и родители остальных наших учеников, не могут присутствовать в пункте сдачи. Эмоциональная составляющая действительно есть у каждого ребенка, вне зависимости от того, мигрант это или гражданин РФ», — подытожила Елена Кириченко.