Ученый Юрий Крупнов: «Легче колонизировать Марс, чем решить проблему распадающейся российской семьи»

На него отведут, в лучшем случае, час в неделю, вести его будут неподготовленные люди. И еще один момент: даже название - «ведение», предполагает традиционный подход к образовательным дисциплинам, но семья – это не вопросы, которые нужно запомнить наизусть, выучить, ответить своими словами на вопросы, как обычно в школе делают.

Но ведь про нормальную семью детям как-то надо рассказывать, не у всех есть адекватный домашний пример…

Конечно, работу с молодежью надо вести, но это должна быть внешкольная работа, внеурочная. Это должны быть не уроки с нотациями, параграфами, учебниками и т.д. это должно быть самоопределение людей в дискуссии, знакомство с реальными семьями, с реальными проблемами.

Ситуация понятна. Люди в отношении и образования и проблемы семьи, пытаются все решать самым простым способом: если что-то где-то «западает», надо ввести учебный предмет. Это уже отработано – ввел учебный предмет и все вопросы будут решены. Как минимум, это наивно, но главное, непрофессионально. Прискорбно, что и наши депутаты часто в этом направлении идут, вместе с Минпросветом. Все будут решать колоссальную всемирно-историческую проблему семьи, а распад семьи – это планетарный процесс, бюрократическими способами, да еще попиарятся на этом.

Поэтому, вопрос не в YouTube. В современном мире нет готовых решений. Это примерно то же самое, что, скажем, до открытия радиоактивности люди бы обсуждали, как сделать бомбу, которая разнесет город врага. И люди бы выступали, сказал бы батюшка: нужно сделать бомбу, которая была бы километр в длину и километр в ширину. Тогда бы она упала на город и все разрушила. А на вопросы людей, как ее поднять, он сказал бы, что это не к нему вопрос, его дело предложить.

Это всемирно-историческая проблема семьи, ключевая для России и для мира. А ее обсуждают и предлагают решения на уровне бытового вопроса. Ну, вот дверь плохо закрывается – надо бумажку подоткнуть между косяком и дверью. Вот примерно такого уровня решение – давайте введем урок один час в неделю, который никто не будет слушать, на котором не будет ответственных преподавателей.

Еще один тезис - если мы не займемся вопросом рождаемости, через 30 лет наши земли будут занимать другие народы. Есть ли статистика, насколько реально меняется этнический состав в России, насколько этот процесс заметен?

Этнический состав меняется, слава богу, медленно, порядка 1% составляет изменение соотношения условно говоря русских и приезжих. Но главный вопрос не в этом, а в том, что людей становится меньше и к концу столетия, если будут продолжаться нынешние демографические тенденции, нас останется половина. С уменьшением на определенное новое число будет давление миграции возрастать, а миграционной политики у нас нет. Поэтому, будет то, что называется этно-демографическим замещением. Но и здесь вопрос не в рождаемости.

А в чем?

Рождаемость – это следствие, а вопрос опять же в семье. И если мы обсуждаем заявления представителя Церкви, то интересно было бы понять, как Церковь видит проблему семьи. Хорошо, а можете сформулировать проблему семьи? И потом, дать что-то серьезное, что с этим делать, потому что если будет крепкая устойчивая семья, с устойчивым экономическим базисом, то будет и рождаемость. Рождаемость – следствие. Исходно, разрушена семья. И интересно понять, что Церковь предлагает делать именно с точки зрения семьи. Не с точки зрения абортов, не с точки зрения рождаемости, а именно с точки зрения семьи.

Давайте займемся этим содержательно и ответственно, не будем лезть на чужие поля. Есть церкви храмы, приходы, огромная система. Зачем им заходить в школы и вводить уроки? Это называется межведомственная экспансия. Это точно также, как если бы министр просвещения сказал, что проблема есть с патриотизмом у подростков, и предложил, чтобы на службе в каждой церкви ввели 15 минут патриотического подъема. Думаю, что Церковь бы возмутилась до глубины души, стала бы рассказывать про тысячелетний канон богослужений и т.д. и вообще «куда вы лезете».

А школа, видимо, бездонная и безразмерная, туда можно лезть всем, можно напихать любое количество предметов, на которые никто не будет ходить.

Недавно у нас озвучивали в регионе такую статистику, что число многодетных семей существенно выросло за последних 10 лет. По России в целом и по другим регионам такая тенденция наблюдается?

Тенденция есть, но проблема связана с тем, что многодетные семьи у нас считаются и с приемными детьми. У нас много таких примеров, когда особенно в сельской местности, есть двое своих, двое приемных ребятишек. Но главное в том, что что у нас подрастает не только число многодетных семьей, но и число молодых людей, которые четко говорят о том, что они чайлдфри. Получается такая демографическая шизофрения в стране.

Чтобы у нас было простое демографическое воспроизводство, чтоб мы прекратили вымирать, нам нужно в семь раз увеличить число многодетных семей. С этой точки зрения прирост на проценты – ничто по сравнению с той задачей, которая стоит перед страной. Прекратить вымирать - вот главная задача. Эти цифры все хороши для бюрократических докладов, а не для сути вопроса.

Много раз чиновники говорили родителям про то, что «государство вас не просило рожать», а если попросит – рождаемость сразу начнет расти. Или нужно, мягко говоря, нечто большее для этого?

Сам подход ужас вызывает. Ситуация такая: на телеге мы можем доехать до соседней деревни. Но чтобы добраться за сутки до Австралии, нужен самолет. В существующей системе координат мы ничего не добьемся. В лучшем случае, мы чуть-чуть улучшим социальное положение нашей чудовищно недофинансированной российской семьи. Чтобы увеличить число семей с тремя-четырьмя детьми – нужна социальная революция.

Нужна другая индустриализация, чтобы мужик профессионально рос, создавал такой продукт, чтобы его покупали по всему миру, вытаскивали свои доллары, динары и юани, и мужик достойно зарабатывал на четверых детей, на жену, на себя. Нам нужна новая форсированная индустриализация, нам нужна другая урбанизация. Нужно, чтобы система «дом + квартира» стала стандартной для многодетных семей. Это совершенно другой подход в логике малоэтажной застройки, а не мегаполисная урбанизация со «скворечниками». Это 7 -10 разных революций – в здравоохранении, в образовании, в других сферах. Тогда семья задышит.